孩子玩手机不吃饭，父母陷入亲子斗争“泥潭”，这样做比唠叨有效
很多父母无法改变孩子的问题，很关键的一点是父母对孩子缺乏影响力。影响力是用一种他人乐于接受的方式，改变他人的思想和行动的能力。
在家庭里，谁对孩子最有影响力，孩子就会更愿意听谁的话。有的孩子在家不听话，但在学校却很愿意听老师的话？为什么？因为在孩子心里，老师比家长更有权威性，更有影响力。
很多父母跟我抱怨说：“我也学习了很多育儿的方法技巧了，但孩子还是一点变化都没有，甚至对我的态度越来越恶劣！”很重要的一点：育儿的方法技巧千千万万种，却不一定适合所有的家庭。要想解决孩子的问题，还是要深入分析，对症下药。
父母学习了方法技巧，却遭到孩子的反噬，原因在于父母的言行举止对孩子缺乏正向的影响力。因此，父母做再多，也是于事无补，甚至会起反作用。
因此我们最根本的问题，就是解决父母影响力的问题。首先影响力的重点是他人乐于接受的！回想一下，我们教育孩子的时候，哪些时候孩子是认真接受了我们的建议，哪些时候孩子又暴跳如雷，一句都不愿意听；这两种情况下，父母教育孩子的方式分别是什么样的？
同一个人，用不同的语气向我们表达同样的事情，我们接受的状态也是不一样的。
举个例子，孩子放学回家就开始玩游戏，晚饭时间到了，妈妈走过去，生气地说：“天天都知道玩游戏，还要不要吃晚饭了，不吃我倒了！”同样一个情况，妈妈走过去，敲孩子的门，轻声说：“儿子，晚饭做好了，妈妈在外面等你吃饭。”孩子面对这两种方式，会作出什么样的反应呢？
第一种情况，孩子立刻顶嘴，“倒了算了，我不吃！”
第二种情况，妈妈说在外面等他吃饭，就先吃饭好了。于是放下手机，走出房间跟妈妈一起吃饭。
上述案例并非是老师编出来的，而是家长的真实反馈，这位妈妈在咨询了老师之后改变了说话的方式，孩子也改变了自己的态度。
那么，在日常生活中，父母的哪些行为是不利于自身影响力的建立呢？
1. 父母制定双重标准
很多父母对孩子是一套标准，对自己又是另外一套标准。比如，父母经常玩手机，刷短视频，一玩就是一整天，但是却要限制孩子玩手机玩游戏的时间，甚至没收孩子的手机；有的父母希望孩子有礼貌，自己却经常没有经过孩子同意就翻孩子的书包、偷看孩子的日记、手机聊天记录等等。这跟一个烟鬼父亲教育说孩子吸烟有害健康是一样的道理。
父母没有以身作则，想塑造自己在孩子心中的影响力是十分艰难的。
2. 父母缺乏诚信意识
很多父母经常出尔反尔，对孩子说周末全家去烧烤，结果到了周末又因为各种各样的事情没办法去。有些父母说：“我实在是没办法啊，这个工作紧急，领导要求我周末完成。”说句不好听的话，既然自己无法处理好这些突发情况，当时就不应该向孩子许下承诺。
也许对于父母而言，只是一次烧烤没有去成，对于孩子而言，却会认为自己在父母的心里没有工作重要，所以爸爸或妈妈才会出尔反尔，答应好的事情做不到。
偶尔一两次自然不会有多大影响，但次数多了，孩子对父母的信任度也就越低了，到最后彻底失望，导致将来父母说的话、做的事对孩子失去了影响力。
托尔斯泰有句名言：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”永远记住：孩子只会相信你所做的，而不会听你所说的。
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