你认为教师应具备哪些教学智慧（教学就是提升学生智慧水平为目的的教育）
对于学生来说，学习就是一件非常艰难的事情，往往对学习都非常的被动和抵触，因为他们的心智还没有成熟。如何让学生意识到学习的重要性，针对这个问题，如果跟他们大讲特讲学习的重要性，比如说学习的目的是为了将来的幸福等等，一时有效，时间长了就销声匿迹了。因为即使你不说，他们也知道学习的目的是什么，关键是他们坚持不下来，很难有永久的学习积极性和学习的动力，没有学习积极性和学习的动力，即使他们能够意识到学习的重要性，依然不能改变他们的学习态度和学习的积极性。
高中孩子学习到了关键期，高中的学习节奏与初中时完全不同，父母如何帮到高中孩子提升学习成绩，左养右学教育赖颂强老师在讲如何用逆推思维分解学习目标，提升学习效率，提升孩子的学习动力中就有详解的讲解。
为此我认为，要想让学生意识到学习的重要性，最基本的是激发学生的兴趣，因为兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣越浓，自学的积极性就越高。激发兴趣就是要把学生已经形成的潜在学习积极性充分调动起来，我们有理由还给学生快乐的学习。快乐的学习是人不断发展的前提和基础。有了兴趣，学生就能发挥自己的主观能动性，在学习过程中起到事半功倍的效果。
其次是培养学生的自信心。相信自己行，才会我能行，要帮助学生增强自学的自信心。每当学生认识到自己的探索成果，那种焕发出来的自信心，以及由此诱发出来的智慧力，往往是超出教师所预料的。通过各种故事、古诗、名言等让学生认识到学习的重要性，使学生养成一心向学的习惯，放弃、弱化其他一切干扰因素，提高学习的积极性。
通过这两种策略与方法，来培养学生的学习习惯和学习的主动性意识，当学生对学习感兴趣了，并通过他们的努力，得到了老师、家长和同学们的认可与鼓励，内心就会充满自信和成就感，就会有很高的主动性和自觉性，就会对学习有一种轻松愉悦的感受，就会一心一意向学，从而才能懂得学习的目的是什么，为之，任务明确了，方向清楚了，还用老师说学习的重要性吗？