高中阶段的校外培训机构会整治吗

高中阶段的校外培训机构会整治吗(高中校外培训不受影响)

去年的双减政策很明确,针对的就是义务教育阶段的学生,也就是说,不包括高中,高中还是可以补课的。网上很多人还在分析,为什么高中可以补课?而中小学不允许,大致的原因就是:

高中孩子教育进入了关键时期,都有一句话说青春期对上更年期,当父母的如何教育高中孩子呢?左养右学教育赖颂强老师,会手把手的教家长如何应初中孩子的各种教育问题?

1、高中学生没时间补课。

2、高中学生住校,补课的孩子很少。

3、高中该考大学了,就算适当补课也正常。

谁知道好景不长,后来教育部出台文件《普通高中学校办学质量评价指南》,在这份文件中,对高中教学过程做出了详细的规定,其中包括:

1、学校不得在高三上之前结束课程提前进行复习。

2、不得对老师进行任何升学指标的下达,不得让升职、职称等与升学挂钩。

3、不得公布学生成绩和排名。

说白了就是高中也要减负了。近日高中双减再次升级,根据教育部2022年工作要点第八条,要求各地深入推进双减,指导各地落实高中阶段学科类培训,严格参照义务教育阶段执行的政策要求,意味着高中阶段学科同样不能在寒暑假、周末等时间上课,且公司主体还要转为非营利性。

 

近日,新东方、学而思、作业帮等机构都叫停了高中学科培训。

近日,已报名北京学而思高中课程的学生和家长陆续收到退费通知,通知提到,为进一步响应国家双减政策,学而思取消春季课程。与此同时,新东方和作业帮等也相继取消了高中类的学科培训。

为什么要叫停高中阶段的培训?中国教育科学研究院储朝晖表示:如果高中阶段还有培训,难免会有家长想法让孩子从更早的阶段开始培训,整个培训生态就可能发生变化。另外通过减少培训对学生分数的影响,也是维持高考公平的一个重要手段。

说白了就是有钱也不能培训了,家长奢望通过大量砸钱培训提高成绩的时代已经过去了。未来的高考相对会更加公平了,至少对补不起课的孩子会更公平了。

各种培训被叫停,网友热议:能减轻高中生的压力吗?

去年的减负政策针对的是义务教育阶段的孩子,用意也很明显,就是要给中小学生减负。

我们也看到,目前中小学生的学业负担确实很重,已经严重影响到学生的身心健康成长了。所以对于双减政策大家还是非常支持的。但是对于高中双减,很多人还是不太理解,理由也很简单。

1、高中生已接近成人的身体,智力和心理比中小学生也更抗压。

很多人认为,高中生基本快十七八岁了,身体已接近成人了。就算有什么压力他们也能承受住,根本没必要减负减压,如果连这点压力也承受不住,未来怎么适应复杂的社会呢?

2、高中生的压力主要来自高考,并不是所谓的补课和作业。

也有家长认为,高中生的压力主要来自高考,与补课和作业负担没什么关系。因为高考看的就是分数,孩子们唯有努力提高成绩才能赢得高考,适当补补课提升一下成绩有什么错?如果补课真的能提高成绩,对于高中生不是更轻松吗?

3、就算没有校外培训,高中生因为高考也会自我加压,压力不可能减轻。

实际上高中就算没有校外培训,大家也会自我加压的。看看多少高中生都是在家自学的,就算老师没有布置什么学习任务,大家也会主动自觉地学习。高中生的压力来自自身,和外在原因不大。

所以很多人对取消高中校外培训并不认可,因为对于高中生来讲校外培训并不会增加他们的压力。

高中阶段学科类培训被全面叫停,家长们反响还是挺大的。

高中阶段学科类培训被禁止,还是很让大家吃惊的,尤其是高中生的家长,因为远远超出了他们的预料,所以大家的反响也很强烈。我们看看家长的说法。

一位家长说:“不知道那些不补课的是啥学生,我儿子在省重点尖刀班,全是学霸,就是没有一个不补课的,绝对没有一个,而且一对一非常普遍。

还有家长说:“提高成绩是刚需,补课不是给学生增加负担,而是在最短的时间用最经济的方法提高成绩。”

说白了就是有些家长还是很认同给孩子补课的,感觉还挺好。

当然,也有家长是反对的,“国家就需要学习创新型人才,在学校同样的资源下出类拔萃的人才,课外补课相当于作弊。

在这位家长看来,不补课还能考出好成绩的学生才是真正的人才,所以取消补课是最好的,利于国家选拔人才。

家长们支持的反对的都有,反正大家看法都不一样。

结束语:

作为老师我个人是支持高中双减的,特别是禁止高中的学科类培训。但问题是各种一对一的补课现在很多,价格也很高,还不好查处。如果这一类的培训无法禁止,恰恰是另外一种不公,因为能请得起一对一的都是有钱人,对于普通家庭的孩子来讲可能就很不公平了。

禁止补课的政策很好,但最好大家都能严格执行,不然也会产生新的不公。

大家对此怎么看呢?也分享一下吧!

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