高二了,英语50分,该怎么提高呢（高二了,英语50分,该怎么提高成绩）
高二了，英语成绩好的同学早就把高中的3500词背完了，有的甚至在挑战大学英语四、六级的单词（虽然对提分没用，但是精神可嘉）。但是，如果有的同学仍然还在犯懒，寄希望能够找到某种不背单词就能考高分的方法，那么成绩就会在三五十分的水平。
高中孩子行为习惯直接影响着孩子的身心健康成长，很多父母会担心孩子学会抽烟喝酒，孩子早恋，纹身，打架等不良行为，左养右学教育赖颂强老师在讲中华传统家庭教育的直播课，有详细讲到如何培养孩子的勤俭与孝善。
背单词是培训班的老师最痛恨的方法，如果有老师站出来说背单词才能提分，就会有很多培训班的老师跳出来骂这个老师。原因很简单，如果全天下的高中生都认真背单词，那么大部分培训班的英语老师都要没饭吃。
对于高二英语考50分这类英语零基础的考生而言，背单词就是唯一有效的方法。这些同学在在校老师眼里无可救药，在校外培训老师眼里那就是送上门的韭菜。唯一拯救自己的方法，那就是背单词，而背单词只能自我拯救。再牛的老师也只能告诉你有效的背单词方法，但是背单词这件事要靠自己去做。
高中英语3500个单词，不要求你每个单词都会写，你只需要做到词表上的任何一个单词，你看到它就能够条件反射出中文意思，150分的高考卷你至少可以考到80~110分。初中语法基础差的学生背完单词可能分数会压在八九十分，基础良好的学生通过背单词，则可以把分数提高到90~110。少数比较有天赋的这分数会突破110。
这就是说，高中英语单纯依靠背单词就可以白拿至少80分，这是整个高考所有科目里面最容易拿的80分，也是必拿的80分。
零基础的同学，在背单词这件事情上普遍有过不好的经历，所以才不愿意再花时间背单词。主要的问题就是背后忘前，背完以后记不住，感觉浪费了时间。
背单词有困难的同学，建议使用睡眠记忆法。方法的作者是高考英语单科状元廖唯伟，他是因为记忆力比较差，背100个单词要8个小时，而且记忆效果还不好。所以，通过发明这个方法实现了逆袭。以理科生的身份英语成绩考到145分。
这也是我高中用的方法，我高一第1个月用这个方法从开学考的40分提高到第1次月考的110分，高考的时候英语成绩是143。考入同济大学以后，在培训学校兼职做英语老师，专门教三四十分起步的同学，也是用这个方法让这些同学平均在一个月的时间从三四十分，提高到80至110分。
这个方法是免费公开的方法，任何人都可以去检索学习。高中生建议把睡眠记忆法免费提供下载的配套单页大容量词表也自己打印出来，配合着使用。只要认真做到一背四复习，你就可以做到每天只花一小时就记住100个单词，一个月就可以把3500词背熟。这个方法中机关枪似的读单词方式一定要去用，用这种方式背下来的单词，即便是死记硬背，也可以产生终身记忆。我初中没有使用这个方法，很多初中单词现在都记不得了，但是我高中用这个方法背过的单词，到现在10多年过去了都记得住。
极少数同学在背完第1轮以后，有可能分数还没有办法达到80~110分，但是分数肯定会有明显的提升，没有进入这个分数期间的同学，可以继续用睡眠记忆法，每天复习200个单词，再连续复习两轮，然后分数一定会进入达标区间。
从这一刻开始，你就可以做高考模拟卷了，英语不需要刷题，但是每周做一份卷子还是必要的，通过做高考模拟卷来检验自己的分数，同时巩固自己背单词的成果，通过做题实现单词的复现，对单词的记忆有很好的复习作用。
达到80~110分段的同学做题的感觉是，做卷子的时候，单词好像都能够看懂，但是难句长句，理解起来比较困难。
英语的长句之所以是长句，那是因为在句子中增加了很多复杂的词组短语，特别是名词性的短语作为语法结构的桥梁，在名词性短语上可以嫁接从句，在从句中又可以嵌套短语。高考又特别喜欢考字面意思和实际意思差别很大的词组短语，然后按照字面的意思设置错误选项。所以，受到错误答案的心理暗示，考生会觉得题目模棱两可。
高考英语并不难，看得懂就会做，要解决理解的问题，在系统性地背完单词以后，就要继续通过背词组短语提分。
相关的材料有《高中英语1.5万考点》，对高考真题中出现了词组短语和固定用法，连续10多年保持98%左右的命中率，每年都公开发布命中率分析报告。72页的资料能够记住50%，分数就能突破130，记住80%就有机会挑战140。以下是2021高考全国乙卷阅读D篇命中率分析报告。