高中年级倒数第一如何逆袭(高一年级倒数能逆袭吗)

高中年级倒数第一如何逆袭(高一年级倒数能逆袭吗)

 

 

如何逆袭高考,这是每一个高中孩子与父母都在思考的问题,成绩差的孩子想逆袭本科,成绩好的孩子想逆袭985-211大学,左养右学教育赖颂强老师从事家庭教育指导十几年来,帮助众多的孩子完成袭高考。

“全年级700多名学生,排第523名。”

这是第一次参加保送考试时,山东济南的高中生陈其炎的成绩。

排名靠后也就算了,物理、化学、地理等学科甚至只有几十分。这个分数和排名让陈其炎十分失望,他一度以为,这辈子都与保送无缘了。

可是他发现,自己在语言方面有和别人不一样的兴趣和天分。“再努力一把,或许我能读个比较好的语言类大学。”对心仪大学的渴望,让他开启了一场全力以赴的冲刺。

每天早上,他4点半就起床,一个人在教室里专心致志地背诵英语课文。

晚上,当宿舍同学睡着了,他还在学数学,每天临睡前都要学上一个小时。

一个人的蜕变,往往是在不为人知的地方积蓄力量。一个学期后的一次考试,他的成绩突然变成了年级第一,后来又在两次至关重要的考试中名列前茅。

正是这几次关键的考试,让他被成功保送至北京外国语大学西班牙语专业。

能被全国知名的大学录取,学习自己喜欢的专业,大概是每个考生最美的愿望吧。上了岸的陈其炎说:“我在未来一定还会保持一份恒心和耐心,以及一份坚持不懈的决心,将我的专业学到非常精通。”

陈其炎的逆袭故事一经发布,就冲上了热搜,无数学子将他视为偶像。

无论什么时候,黑马逆袭的故事,总会让人倍受鼓舞。但人生其实是很公平的,每一个逆袭的故事背后,都隐藏着我们不知道的“潜规则”。

作为中年老母亲,我更想谈谈,那些逆袭成功的孩子背后,都有什么奇迹。

找到自己热爱的事情,就成功了一半

陈其炎对保送从“十分失望”到决定“再搏一搏”,有一个关键点,是他发现了自己在语言方面的兴趣和天赋,有了争取保送的原动力和信心。

找到自己真正热爱的事情,就等于成功了一半。

在不久前的《中国考古大会》上,因为报考北大考古系而被大家熟知的钟芳蓉,化身考古推广团成员出现在现场,带着观众一同探寻河南舞阳贾湖遗址的文明图景。

现场的钟芳蓉,早已褪去当初的青涩,带着沉稳和自信,引导观众如何通过一块块沉睡的遗址样貌,还原出数千年前历史的鲜活形态。她将推理的过程娓娓道来,专业程度让人折服。

两年前的高考,这位普通家庭出身的女孩子,以676分、全省第4名的成绩,报考北大考古专业。一时间舆论哗然,这么高的分数,不是应该去选择金融、管理这些有“钱途”的专业?

可对钟芳蓉来说,选择考古专业的原因非常纯粹,就是“热爱”二字。

受樊锦诗先生的影响,她很早就立下了学习考古的志向。在填报志愿时,尽管有很多更有“钱途”的专业,她还是坚定地报考了北大考古文博学院,并打算继续读研深造,未来从事考古研究。

在考古圈,钟芳蓉是前辈们的“团宠”。教授们送书寄语,多个省份的考古研究单位给她送去礼物,考古界泰斗樊锦诗先生亲自写信鼓励她,“不忘初心,坚守自己的理想,静下心来好好念书。”

钟芳蓉连夜回信:“希望能追随您的脚步,去选择北大考古,选择为考古献身,也希望找到心灵的归处。”

82岁的前辈和18岁的“后生”,在那个夏天,通过书信这种古老的形式,畅谈关于理想和信仰。

在北大,抱着热爱而来的钟芳蓉,踏上了考古学这趟瑰丽而神奇的旅程。

她不仅像海绵一样吸收着课堂上的各种理论知识,更跟随团队长途跋涉,到河北、四川的偏远地区,去探访古文化遗址。

严寒酷暑、风吹雨淋,钟芳蓉不觉得辛苦,反而说:“还是觉得考古很好玩儿。”

教育心理学认为,成就与兴趣成正比,与情感也有密切的关系。孩子做有兴趣的事情时,注意力会更加集中,情绪也会更加积极,从而更有信心和勇气面对各种问题和挑战。

教育要先“扬长”,再“补短”

人一旦有了自信,就像披上了一副坚硬的盔甲,能够在激烈的战争中披荆斩棘。

有个四年级的男孩,学习成绩不好,性格敏感易怒,经常因为和同学起冲突被告状。

班主任到男孩家里与他深入交谈后,发现这孩子虽然敏感自卑,但是钢琴弹得特别好。于是对他说:“你以后一定会成为大艺术家的,有些小事情,不必太放在心上。”

班主任没有因为男孩的一些小缺点而批评他,反而真诚地欣赏他的艺术气质,多次公开表扬他。

后来,男孩在钢琴演奏上屡屡突破,赢得了大家的认可,也变得开朗自信起来,和同学们的相处也更和谐了。

为什么老师没有去管男孩的缺点,男孩反而能够自己改善呢?

数子十过,不如奖子一长。

有时候,当我们过分关注孩子的缺点时,不但不利于孩子的成长,反而会让他们失去自信,产生“破罐子破摔”的想法。

心理学研究认为,儿童拥有内在的能力,去适应、学习、成长、改变;也能够使用内在和外在资源,去回应学习和生活的挑战。

在养育孩子的过程中,如果注意力放在观察和发现孩子身上的潜在优势,孩子就会更加自信,也会努力维护自己积极正面的形象。

孩子的优点和缺点,就像一枚硬币的两面。

当你接纳和理解他,并充分肯定他的优点时,孩子很容易获得一种向上发展的力量,成为更好的自己。

好的教育,是点燃一把火

聪明的父母,要做孩子成长路上的“点灯人”。

多发现孩子身上的闪光点,用真诚的赞美和温柔的鼓励,将孩子内在的潜力转化成喷薄而出的光芒。

广西高考状元杨晨煜,以730分的成绩打破广西省历史以来最高的分数记录。他的自律,令许多成年人都自叹不如。

他从小学起就喜欢书法,每天练字一两个钟头,几乎从不间断。坚持数年后,他的书法开始小有名气,逢年过节,邻居们都来找他求一副对联。

书法让他体会到了专注和坚持带来的成就感,他也把这份恒心用在了学业上。

高中三年,他对自己的学习时间进行了严谨的规划,具体到每一天、每个月要完成什么任务。

每天晚上,他都是最后一个离开自习教室,赶在学校宿舍关闭大门的最后一刻才匆匆跑回去。

熄灯上床后,他就在脑海里把当天上课的内容梳理一遍再睡觉。

所以,与其逼着孩子学,不如“点燃”孩子信心的小火苗,让它一点点变成燎原之火。

王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。”

一是“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的孤独;

二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持;

三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的柳暗花明。

一个人若要在某一领域有所建树,必然要经历一段默默攒劲的时光。

在孩子小的时候,请放手让他追梦,点燃他心里的光。

不要害怕他孤独,而是陪着他在黑暗中探索;

不要心疼他辛苦,而要鼓励他永不放弃。

当他实现梦想的那一刻,一定会感激你的支持和托举!

—— End ——

 

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