高三班主任的压力（高三学生的压力）
压力大，身心疲惫，很多高三学生最终败给了状态差。那么，该怎么办？
高中孩子心理建设，进入青春后期的孩子，孩子三观形成的关键时期，父母如何帮初中孩子做好心理建设，左养右学教育赖颂强老师在直播课里青春期孩子心理特征是自我同一性与角色混乱，家长需要系统学习来引导陪伴孩子度过青春期，做好高考的心理建设。
作为从教多年的高三班主任，我认为可以主要从心理和学习两方面进行调理。
首先是心理上的调理。很多时候人们太累，其实最重要的是心累。这个我们每个人都是有经验的，当你做某件事情，兴致很高，或者目的性很强时，是很少感觉到累的。
相反，当你对某件事情不是很感兴趣，或者没有什么目标的话，那么做起来就感觉到比较累。
高三也是一样，当孩子对学习很感兴趣，或者对自己的未来有很明确、清晰的规划，为着目标努力，那么学起来，即使累一点，也会至少感觉到没有那么枯燥，没有那么疲乏。
心理上的调整，还要注意期望不要太大。只要稳扎稳打，竭尽全力就无悔于青春年华。很多孩子，之所以觉得高三压力过大，主要是目标定得非常高。
比如有些孩子一定要上北大，清华，有些孩子一定要上一本，有些孩子一定要上985，211。其实成功的道路有很多，条条大路通罗马，只要自己尽全力，至于结果不必苛求。
至于学习上的调理，我觉得最重要的是三个方面：
1、学习的内容方面。
知识的重难点问题，尽量在复习时抓住重点，突破难点。每个学生的难点都不一样，因此不可简单照搬别人的学习方法。一般来说，不要把语文当成是重点，因为它学习周期过长，高三了再要提高难度很大。
在时间有限的情况下，重难点知识是首要解决的问题。由此制定学习方法，形成备考方案。
2、学习的方法方面。
越是时间短任务重的关键时刻，越要注意科学的学习方法。例如时下比较流行的思维导图法，或者比较传统的笔记梳理法等等。
不过最为重要的依然是解决问题，强化问题导向，学得怎么样，要以解决了多少问题为参照标准。
3、学习的时间方面。
要想提高学习成绩，最重要的是要提高单位时间内的学习效率。注意力越集中效率越高，状态非常重要。
所以，高三的学习不能打疲劳战，而是要向单位时间内要高质量。熬夜不可取，一定要坚持好的作息规律。
高三，状态决定一切，网友：如果状态差，请理解停下来调整。