1、孩子叛逆、厌学、爱玩手机、早恋怎么办?（面对高中的孩子早恋,家长该怎么疏导）
孩子早恋、玩手机、成绩垫底，妈妈想让孩子参加爱与成长，也说不动孩子。①、这三个诉求是家长的诉求，不是孩子的诉求。②、孩子除了这几个问题，可能还有别的问题。我们要抓住重点问题，解决它。早恋问题，手机问题，学习问题，抓住一个，我们不可能多线作战。
高中孩子教育进入了关键时期，都有一句话说青春期对上更年期，当父母的如何教育高中孩子呢？左养右学教育赖颂强老师，会手把手的教家长如何应初中孩子的各种教育问题？
每个孩子的诉求点及家长的需求点都不一样，有的孩子关注点在这儿，有的孩子关注点在哪儿。我们除了自己的诉求点，要帮孩子看一下孩子现在急需要解决什么问题？他的需求点在哪儿？ 爸妈的需求，首先是手机问题：投射出孩子和父母从小陪伴和互动的问题，我们成年人的游戏功能(手机里的功能)，比如：释放压力。孩子跟你在一起觉得有趣。我们成年人陪伴孩子的能力需要提升。解决这块问题最直接的：跟孩子做好朋友。让孩子从跟手机互动，到愿意跟爸妈倾诉、互动、玩儿。或者孩子通过手机释放压力，人释放压力最好的出口。当孩子跟爸妈倾诉时，我们当一个好的倾听者，他倾诉出来的压力都能释放掉。
关于早恋：其实就是爱的问题，人必须得到爱。人获得爱的途径：亲情，友情，爱情。如果从爸妈这儿情感得到的不足，他会倾向于友情和爱情。如果友情得到的不足，他会更侧重于爱情。如果我们想预防早恋，就把亲情给得多一点、足一点、纯一点。
关于学习成绩一直垫底：一定有原因。是观念层面的问题？还是方法层面问题？还是孩子学习节奏没掌握好？还是其他因素的干扰？如果单纯的学习问题，就分析学习问题就OK了，到底是哪儿卡住了？还是上课注意力集中不起来？到底什么原因导致他这样？ 尽可能不要把恋爱问题，手机问题，学习问题进行绑定，如果学习就单纯说学习的事儿。不要说玩手机影响学习，早恋影响学习。如果不玩手机，不早恋他心里的坎儿可能也没过去。 我们把事情变得简单一点，不要衍生新的矛盾，要抓住一个重点。比如：想解决学习问题，就以这个为核心，孩子也需要解决这个问题，就单纯的说学习的事，就OK了。 我们不要眉毛胡子一把抓。①、一定要区隔清我现在的核心问题是什么？②哪个是我需要解决的家庭教育问题，哪个是孩子眼前需要解决的问题？要分清楚。