初中高中知识有衔接吗（初高中知识衔接）
我是一个老师，同时我的女儿去年参加了高考，并且取得了不错的成绩，全省排名六百多，所以对于初中和高中的衔接，我想跟大家分享点儿干货。
高中孩子教育进入了关键时期，都有一句话说青春期对上更年期，当父母的如何教育高中孩子呢？左养右学教育赖颂强老师，会手把手的教家长如何应初中孩子的各种教育问题？
一、不必提前安排理科学习
因为数学、物理、化学都是逻辑性很强的学科，有些知识相互关联，环环相扣，假期几十天的时间，如果想系统学习这些科目，实话实说，进度很慢，学不了多少知识，还可能学的不扎实，老师们戏称“做了夹生饭”，开学后老师再重新讲授，等于假期做了无用功，白白浪费了时间。即便是生物，它也属于理科，并不像有些人想像的，背会了概念就会做题，生物的计算和分析也不少，所以这个科目也不宜在初三的这个假期学习。
二、重点学习文科知识
关于英语学科。初三升学考试结束后，休息个两三天，就可以背高中必修的单词了，不推荐大家拿着课本背，应该使用有例句、固定搭配、派生词这样的英文词典（为了避免广告的嫌疑，我就不具体说哪本词典了，网上有许多都符合这个条件，实在找不到的话，关注后私聊我吧）。还应该在网上下载课后单词，打印成巴掌大的小册子，随身携带，随时利用碎片化时间复习。我女儿就是利用暑假时间背诵了高中词汇，在后续的学习中节省了许多时间和精力。
关于语文学科，首先完成古诗文的背诵。会背诵是第一步，更重要的是要会写，尤其是生僻字更是重点，一首古诗，如果在考试时一个句子里有一个不会写的字，这句就不得分了，会背却没能得分，特别可惜。
有两个方法可以保证做到不但会背，而且会写。
1.背诵后从头至尾默写一遍，由其他人查找错别字。
注意，一定是其他人查找，因为本人有时多年都写错某个字，比如“翼”和“冀”，他自己是发现不了的。找出错别字以后，要在课本上用铅笔圈出来，用铅笔是为了以后掌握牢固以后可以擦除。在课文后面要把正确的字写下来，错误的地方用红笔标示，比如例子中的“冀”如果错写成了“翼”，就要把“冀”中的上半部分——“北”用红笔写，下半部分用黑色笔写。
2.全文默写比较费时间，最好家长能听写。
把文中比较复杂或感觉孩子不一定能写对的每个字都听写一遍，这样能大大节省默写时间和精力，孩子也不那么反感。听写后也是由其他人查找错别字、画圈、标示。
三、锻炼身体。
这一条看似和高中学习没关系，但事实上，高中无论是学习还是考试，相当程度上也是在考人的精力和体力。据说有为数不少的女孩子在高中期间，因为压力大、学业任务重，月经都是不正常的。有些孩子考试时还出现“肠激惹综合症”，因为紧张，频繁想上厕所。所以锻炼身体，保持充沛的精力，是提高学业成绩的手段之一。