父母如何与高中阶段孩子相处融洽(父母如何与高中阶段孩子相处和谐)
通过跟一些优秀的父母接触,我发现优秀的父母,都是这样帮助高中生的:
高中孩子行为习惯直接影响着孩子的身心健康成长,很多父母会担心孩子学会抽烟喝酒,孩子早恋,纹身,打架等不良行为,左养右学教育赖颂强老师在讲中华传统家庭教育的直播课,有详细讲到如何培养孩子的勤俭与孝善。
第一,真正的爱,是让孩子切实感受到来自父母的爱,是动力,而不是压力和反感
父母要爱孩子,这看似是一句废话,因为没有哪个父母不爱自己的孩子的,但是我们经常看到中国的孩子,承受不了父母的爱,父母爱得深沉,孩子被爱的沉重。
所以,父母就难免会经常有这样的唠叨“你看看谁家的孩子,怎么怎么优秀,再看看你,如何如何……”,这种唠叨,对孩子的伤害性非常大,让孩子对父母的关心,充满了抵触甚至厌恶的情绪。
己所不欲,勿施于人!孩子到了高中,承受更大的压力,这个时候,需要父母的理解和共情,而不是攀比,真正的爱,应该是春风化雨、和风细雨,而不是狂风暴雨,让孩子真正感受到父母的爱,而不是父母的面子,这样的孩子就懂得感恩,有了这份感恩,孩子的学习就增加了不少的动力。
第二,接受孩子的普通,可以失望,但是永远不要放弃希望
进入高中,面对孩子成绩和排名的双下滑,父母有失望情绪是正常的,但是这种失望,不能变成绝望,不能放任自流,不能不管孩子,应该学会和孩子一起面对困难,在接受孩子普通的前提下,欣赏孩子的进步,而不只是想着孩子以前多么优秀。
对于孩子的教育,我们应该学会顺其自然,但是真正的顺其自然,不是放手不管,而是尽力而为之后的淡定,不管孩子遇到什么困难,只要家长不放弃,就有逆转的机会,即便逆转不了,孩子起码也有一个健康的身心。
第三,学会和老师交流
其实,和老师的交流,非常重要,了解孩子在学校里的表现,交流孩子在家里的表现,或者孩子的内心想法,即便老师一开始不熟悉,经过几次交流,老师对孩子的认识也会更加深入,做起工作也会更有针对性。
家长不用担心和老师交流引起老师的反感,一个负责任的老师,是不会不重视家长的信息的,在教育孩子这个问题上,老师和家长的目标是高度一致的,老师也非常期待家长能够参与到孩子的管理中来,在互相沟通了信息后,家长和老师往往可以统一思想,在教育上形成合力。
第四,放下身段,主动示弱,让孩子学会感恩和担当
小学、初中阶段,父母如果强势,孩子在父母的威逼利诱下,可能成绩还不错,也可能会被父母打击得毫无信心,如果父母放下身段,主动示弱,故意装作不懂,请教孩子,孩子往往在教父母的过程中,增加了对知识的理解,而且还增强了信心,这要比父母吼孩子的效果好得多。
到了高中,父母在学习上对孩子的帮助少了,但是在其他方面也可以放低身段,主动示弱,把自己在生意上、工作上遇到的困难和挫折,跟孩子交流,让孩子感受自己的成长,在这个过程中,孩子学会了感恩,知道自己的生活来之不易,父母也是非常不容易的,也有利于培养孩子的担当意识,会感恩、能担当的孩子,怎么会被学习困难轻易打倒呢?
而很多父母,见到孩子,三句话不离学习,自己又不懂指导学习,指导也不具有权威性,这样的谈话,往往让孩子觉着没有意思,久而久之就会反感这样的谈话,从而变得沉默了。
所以,到了高中,父母并不是帮不上孩子忙了,而是对父母提出更高的要求,要求父母应该更加有智慧地帮助孩子,否则就会适得其反,你觉着呢?