高考考生复读为啥都去了精华学校(高考复读学校)

高考考生复读为啥都去了精华学校(高考复读学校)

2022年高考已落下帷幕,考得怎么样?若高考失利,没有达到预期,有些学生会选择破釜沉舟——复读,什么样的学生适合复读?为了复读需要做什么样的准备?6月30日,精华学校全日制教学校长邢金涛老师做客北京日报“决胜高考|2022年北京高考直播咨询”直播间,解答你最关心的问题,为下一步行动提供方向。

如何逆袭高考,这是每一个高中孩子与父母都在思考的问题,成绩差的孩子想逆袭本科,成绩好的孩子想逆袭985-211大学,左养右学教育赖颂强老师从事家庭教育指导十几年来,帮助众多的孩子完成袭高考。

1.为什么要选择复读?家长和考生如何看待复读?

第一点,复读可能会上一个更好的大学,拿到一个更好的第一学历,这样当你去人力资源市场上的时候,你会获得更高的溢价,以下通过三方面来例证:

首先,“第一学历”很重要,学历的意义不言而喻。一些用人单位在选拔人时存在明显的学历偏好,通过显性的标准判断学习能力,让学历成了全方位衡量个人价值的“身份标签”。“第一学历”是专科还是本科,是“双一流”“985”还是“211”,乃至具体属于哪所学校,都决定着其“含金量”。

其次,重点大学的办学经费高,办学经费是高校发展的核心与基石。学校人才培养、科学研究等各项事业的开展,都有赖于教育经费的支持。近日,教育部直属高校、工信部直属高校陆续在其信息公开网公布了2022年部门预算,预算总额度达5890.4亿元。其中,清华大学年度预算最高,达到362.11亿元,所以办学经费也是一个重要的维度。

最后是硬件条件,高校的硬件设施,是评价一所高校办学水平和综合实力的重要指标。国家重点实验室作为国家科技创新体系的重要组成部分,是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展高层次学术交流的重要基地。根据国家科技部发布的《关于加强国家重点实验室建设发展的若干意见》,到2021年,全国重点实验室数量总量大约保持在700个左右。北京市最多,共有136个,占全国的24.29%。

以上是读好大学的重要性,好大学有丰富的教育资源与师资力量的优势。若第一学历高,交友圈的质量会比较高。物以类聚,人以群分,优秀的人在一起会促进个人能力的提升。著名的人类学家,牛津大学教授罗宾·邓巴指出,人的大脑认知能力有限,所提供的认知能力只能使一个人维持与大约150个人的稳定人际关系,这一数字是人们拥有的、与自己有私人关系的朋友数量。离你越近,与你关系越亲密的人越少,最亲密关系的人大约5个人。所以说你的社交网络里人员席位是固定的,你要想提高人脉质量,只能提高每一个人的质量,而不能扩大你的那个圈子,因为那个圈子是固定的,它是有限制的。

另外,相对考研考公务员、创业等,高考的成功率更高。所以大家有复读的信念,或者在纠结上大学还是去复读,综合以上原因我们理性地建议大家去复读。

2.什么样的学生适合复读?

我们先界定下什么是复读生,首先复读学校的学生分为两部分,一部分我们称为回流生,这部分学生他们在读大学的过程中遇到了各种各样的问题,从而导致无法毕业。但又需要大学文凭,所以只能选择复读,这一类学生我们称为回流生。我们谈的复读生是指哪类呢?高考结束之后,对自己的成绩不满意或者发挥的不满意,或者对报考的大学不满意,那么我们把这一类学生称为复读生。我个人认为如果你对现在的成绩不满意,或者你纠结是否要复读,还是要带着成绩的遗憾去上大学,你基本上已经符合了复读的基本条件。

那么,如果你选择了复读,有何风险?第一是时间成本,第二是金钱成本。我觉得对于我们大部分的有预期的同学来说,时间成本和金钱成本都处在可接受范围内。而真正的风险在于:明年我没考好怎么办?但复读最起码消解了我们内心的不甘。实际上从整个复读的情况来看,复读不成功的情况是存在的,但是它的比例非常低,因为大多数复读生他们的学习动机很强,非常有可能成功逆袭。

3、为了复读需要做什么样的准备?

对于学生来说,最主要的是心理上的准备。我们要把心态调整到一个理性状态,我们要克服过程中的困难,最后实现成绩的提高,达到这个状态就可以了。

另外我们要反思过去的学习状况,例如这次高考有哪些题没有做出来,哪里的知识模块有欠缺,再往下一步反思,这些知识出现问题是由你的什么学习行为导致的。同时我们还可以借助一些外力来解决这些问题,比如我们精华学校,我们已经开了空中课堂体验营,只需要付一个定金,若出现其他情况,定金我们会全额退还。

4、复读生自己在家复习和找教育机构会有什么显著的差别?

首先教育机构能保证学习环境安全、安静、安心,不受外界打扰。

第二,学习动机问题,假定你到精华学校,我们有一套完整的体系来激发和持续的维持学习动机。我们会做各种各样的动员会,比如说一进学校我们就先做开学动员会,每周一早上我们要做成长驿站,我们放一段视频,视频的主题和内容是跟着孩子的学习状态和心理状态来设置的。另外我们还有心灵加油站,精华周刊等等。

第三,学习内容,我们学校每年都请专家来做研究,我们自己做校本研究,最后听海淀教研,这个是需要时间和工作量来衡量的,比如说一类题的解析思路是怎么总结出来的,它要靠归纳法,我要做足够多的这类题才能归纳出一个方法来,孩子自己在家学是很难保证的。

5、复读会给孩子带来哪些变化?

前段时间我的毕业生回来给我们的学生做分享,我用我学生的话说,他说,第一是成绩变化,第二是性格发生了蜕变,自律性比原来强,上进心也比原来强了。

6、精华学校高考复读的独特优势有哪些?

精华学校,始建于1978年,由北京名师廖锡瑞老师一手创办。精华学校创办初衷是为阔别学堂多时的“知识分子”重返高考进行升学辅导,后一直致力于高考服务,经40多年发展,成为北京地区著名的高考辅导品牌。

比如“成长驿站”这个例子,这是我们自主研发的项目,单说“成长驿站”,我们有目标持续性的激发学生的学习动机。通过多年的教学经验,我们了解每个阶段学生的学习状态和心理状态是怎样的,然后我们制定主题,选定内容,最后学生对每一期内容作出评价,我们手机评分再去改进,形成一个完整的路径。

对我们做教育的人来说,我们要做的踏实,做的扎实,每件事情做到实处。8月份要请专家进学校做大概一个星期的专家讲座,去年我们请了31位专家,这些专家包括教材的分析者,北京市的教研员,大学的教授等。另外我们还有校本教研,每年都有固定的十几名政治老师,形成一个稳定的校本校验。

7、如果孩子确定要复读,有哪些话说给家长和孩子?

如果我们现在纠结在是否复读,或者是我们已心存不满,对高考成绩不满意,对将来的大学和专业不满意,我的理性建议就是复读。当确定复读后,一定要选择一个好的复读机构,不要在家自己学,也不要过于在乎复读机构的报价,报价肯定会给你更好的预期。当选定复读机构后,没有意外的情况下,我们一定要坚定信任机构与机构里的老师,跟上老师的学习节奏。

另外,我想为家长提几点建议,在这一年里,我们的家长一定要做到温和而坚定地支持孩子。随着高考越来越近,他们的压力越来越大,同时家长的压力也越来越大,他们会变得很敏感、脆弱、焦虑,这种情绪就会以成绩的形式表现出来。所以家长更要理性地去帮助孩子解决问题。家长要与学校加强沟通,客观积极地听取老师的建议,家校协作,一起辅助学生的成长。最后嘱咐孩子们一定要保重身体,坚持锻炼,身体好了学习效率才能跟上,高考才能发挥出正常水平!

 

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