新高考模式下,理科孩子作文如何高分逆袭作文（新高考模式下,理科孩子作文如何高分逆袭阅读）
高考作文之二～河北理科高分作文之弯道超车
如何逆袭高考，这是每一个高中孩子与父母都在思考的问题，成绩差的孩子想逆袭本科，成绩好的孩子想逆袭985-211大学，左养右学教育赖颂强老师从事家庭教育指导十几年来，帮助众多的孩子完成袭高考。
新高改之前后，语文考试出题越来越宽泛，简直就是星辰大海，每届命题没有最广只有更广，考生根本无所适从，那么对于理科考生来说，如何实现逆袭在作文一项弯道超车呢？
首先要明确一点，新高改模式下语文，数学，英语三科同区是相同试卷，想要在文科孩子身上夺取作文高分，仅靠刷题和读几本课外辅导书是远远不够的，高三的理科孩子要重视新高改语文试卷的命题态势和备考导向，而且从高二起就应该针对训练。
目前来看，新高改之后河北的第一届高考作文是回归了本心，回归了理性和自然。客观上降低了作文的难度，但是，不能担保不回归以前理科孩子比较怵头的材料分析类，尤其是文言文阅读，文体跟立意都不好把握，举例来说，实战奉上：2020年作文，就是文言文阅读论齐桓公，管仲和鲍叔，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿？要求结合材料，选好角度，确定立意，自拟题目。是不是看完之后脑壳痛，什么感触？没感觉啊，太久远了，管仲，齐桓公，鲍叔，鲍叔…是谁啊？没啥印象，只知道他推荐过管仲，别的不太了解呀，不好写。管仲倒是历史赫赫有名，跟乐毅齐名，诸葛亮的偶像，估计很多文科同学都会选择写他，没法出新意，只能妥妥写齐桓公啦，不过齐桓公所知材料也很多，春秋五霸之首啦，九合诸侯啦，不计前嫌，大胆用人，善用人才啦，从哪儿入笔呢？说他丰功伟绩，九次把各地诸侯召集起来，共商国策，共同祭天，这是和很了不起的人，古人很讲究数字，尤其是九字，大禹制九鼎，分布九州。齐桓公九合诸侯，号令天下，秦始皇统一九州，书同文，车同辙。这些贴近历史教材的写作，看似容易，实则可发挥的空间很小，这要求有很深的文学素养，文言文掌握非常娴熟，对于一个理科生孩子来说，难度相对要大 ，其实有个方法可以借鉴，采用文白体叙事，即半文半白手法，这种方法不要求考生理解，翻译句子，可以将历史故事穿插在叙事中，夹叙夹议，文言文中尽量少用虚词，特别强调一下一定要关注语序，层层递进，打好腹稿，不能把观点一下子罗列出来，没有主次之分，另外不太熟悉的句式宁可不用，也不能造成病句，影响大局，阅卷老师一般关注点都是在考生的归纳总结方面，这几点做好，理科生作文同样可以完成逆袭实现弯道超车。